“1+X”BIM证书试点助推职业教育高质量发展

时间:2019-12-19    来源:中国建设报     BIM编辑:wanglaoshi

  “1+X”证书制度是职业教育改革的重要手段,旨在鼓励学生获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,这是促进技术技能人才培养培训模式、评价模式改革以及提高人才培养质量的重要举措。教育部等四部门联合印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》提出从2019年4月开始,面向国家现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等20个技能人才紧缺领域启动试点工作,建筑信息模型(BIM)等5个职业技能成为首批试点领域。

  广西水利电力职业技术学院围绕建筑信息化,依托校企合作共建的建筑信息技术技能大师工作室、数字建筑BIM工作室等基地陆续开展了“教培研创”融合以及行企校共铸“水电工匠”的教育教学改革,成效十分显著,成果案例入选了全国高职高专校长联席会2019年年会高等职业教育改革成果展。

  11月22日,“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书考核在广西水利电力职业技术学院顺利进行,为学院今后的考核工作奠定了坚实的基础。学院将以此为契机,切实把“1+X”证书制度试点工作作为深化职业教育改革、提高人才培养质量、拓展就业本领的重要抓手,加大统筹推进力度,充分结合学院水利电力专业优势,探索具有水利电力特色的“1+X”证书制度,抓住机遇、做出亮点,守初心、担使命,不断提升专业人才培养质量和社会服务能力,助推学院高质量发展。

  今后,学院将加强主动性和协调性,学院试点工作相关部门将在现有基础上做好试点工作;将加强学习和宣传,开展专题研讨,深刻理解“1+X”证书制度试点工作的内涵、做好“1+X”证书制度试点的宣贯,组织好学生参加考核、做好相关培训、完成好预定考核目标;将结合“三教”改革,做好课证融通和师资培训,将“1+X”证书师资培训纳入教师素质提升计划项目;还将做好“1+X”证书试点项目的资金保障,确保试点项目的顺利推进。

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